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精选小学五年级的科学教学工作总结3篇

2024-11-10 15:02:27 工作总结 50人已围观

简介 通过小学五年级的科学学习,学生们一定都收获不少知识,那么科学教师,你的工作总结应该怎么写呢!下面是办公达人网小编为大家整理的精选小学五年级的...

通过小学五年级的科学学习,学生们一定都收获不少知识,那么科学教师,你的工作总结应该怎么写呢!下面是办公达人网小编为大家整理的精选小学五年级的科学教学工作总结,仅供参考,欢迎大家的参阅。

精选小学五年级的科学教学工作总结3篇

精选小学五年级的科学教学工作总结1

本学期我担任的是一到五年级的礼仪课,虽然每周一周只有一节课,但是我感觉文明礼仪课对学生的影响深远,对学生的良好行为习惯的养成起着至关重要的作用。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。文明礼仪教育,是育人的关键,也是促进校园文化建设和构建和谐校园的重要途径。

现在社会中,小学生中出现的文明礼仪观念淡薄的原因不外乎在下列3点:

①学校利于教育观念淡薄,对文明礼仪教育不够重视。

②家庭教育失误,严重影响了儿童品德的发展。

③社会环境的影响。

想要把学生的礼仪素养提升,全面。我觉得要实施以下几个方面。

1、把学校教育为主:

学校是学生健康成长的园地,有着培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义一代新人的重任。这里的“有道德”也包括孝敬父母、礼貌待人等文明礼仪教育内容。学校加强礼仪教育,提高学生的行为素质,使他们养成孝敬父母、尊重他人的良好习惯,做到举止美、语言美、外表美、心灵美。坚持大事着眼,小事着手,有近及远,由小到大,抓得具体,抓得实在,采取切实可行的措施进行文明礼仪教育。

2、抓好宣传工作,努力营造礼仪教育氛围:

通过召开师生大会,利用班会,校园广播文明礼仪歌谣,国旗下讲话,黑板报等。

总之,文明礼仪教育靠老师和学校教育是远远不够的,还应该依靠家长、社会共同来完成,才能取得令人满意的效果。

精选小学五年级的科学教学工作总结2

各位主管、各位同仁,大家早上好!

我是所的,现担任县城休闲业务一职,今天我反思的主题是“学会改变”。

在前段时间的盘价检查过程中,我负责的区域部分商品价格低于公司管控价格,经过领导的教育,我深刻认识到这个问题的严重性:这样不仅为公司带来了巨大经济损失,损害了公司形象,而且造成市场上我公司产品价格混乱,不利于市场的稳定和公司长期发展。

综合以上,我反思如下:

世界上唯一不变的就是“改变”

1、改变从心态开始,我应该把心放平、放正,多和同事、主管沟通,以及行业中的销售人员,不要想当然的去认为,要学习参照公司现行标准,并严格按照公司现行标准进行价格定位。

2、改变从状态开始,不管昨天、今天、明天工作有什么问题,遇到什么,对自己来讲都是展新的一天,都是一个挑战,我要有一个良好的工作状态,相信精神饱满和萎靡不振的状态下,做出的专案工作是截然不同的。

3、改变从态度开始,一项工作的完成情况取决于自己的态度,如果没有认真对待或不够重视,绝对是漏洞百出,是经不起考验的。那么我想在以后的工作过程中,当接到一项工作时,不要急于下手,先理清思路,同主管沟通达成共识,然后再去完成,同时在完成过程中有不解的地方,要不断的与主管再进行沟通,以达成共识。避免出现劳心劳力、事倍功半,浪费主管的时间、浪费自己的时间,拖拉整个部门的工作进度。

以上是我的反思,请各位领导指正,谢谢大家!

精选小学五年级的科学教学工作总结3

在20xx年度的工作和学习中,本人始终坚持党的基本路线、方针和政策,坚持党的四项基本原则和社会主义方向,遵纪守法,团结同志,与时俱进,不断开拓,积极进取。超额完成了学校的教学和科研任务。同时在这一年中,通过不断学习和锻炼,使自己的业务素质和思想水平有了很大程度的提高。

本人在20xx度,上半年度超额完成学校规定的教学科研任务。承担两门课程的教学工作,指导学生进行毕业设计,并积极撰写科技文章6篇,其中5篇被sci收录。承担山东自然科学基金教学科研项目一项,申报专利2项,并积极开展科技攻关项目的进展工作。

下半年在到韩国做访问学者,期间,努力工作,熟悉制造工艺,熟练掌握测试方法与设备,积极参加国际学术会议,与相近领域专家学者积极探讨科学问题,积极投入到科研工作中。在完成工作和学习的同时,不断加强专业知识学习,提升工作能力,提高教学素质。20xx年下半年访问期间完成了形变镁合金形变行为与力学性能的课题,撰写论文5篇,等待发表,争取在高因子刊物上有所建树,现正在接触有色金属形变行为及其复合材料摩擦学性能方面的课题,正在积极准备试验,积累实验数据,查阅外文相关文献,关注课题前沿相关知识和进展,保证课题的新颖性和先进性。

上半年相应学校及机械学院关于专业教师深入到学生中去,接触学生,了解学生的精神,主动承担班主任工作,苦学生所苦,忧学生所忧,深入到学生的学习、生活和娱乐活动中,与学生达成一片,了解现代年轻人的思想,时刻关注学生的思想动态,在大是大非面前,教育学生站稳立场,坚定理想和信念,保证了他们学习和生活正常发展,为顺利完成四年学业打下了坚定的基础。

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